2020 年起設立晶電大學，依據年度組織策略、單位需求，進行訓練需求調查與分析，並展開五大學院：理學院、工學院、品質學院、通識學院及領導學院，依不同需求與效益設計多樣化的學習方案，透過多元的學習管道，包括內訓、外訓、在職訓練及數位學習，讓員工可依工作進度安排，有目標的學習，並隨時充實各項知識和技能。2020 年亦協助員工取得191 張證照，主要類別為環安、品質、語言以及專業LED能力鑑定…等。
人才發展品質有認證，政府計畫申請實績
數位學習資源多元化，持續推廣閱讀
歷年平均訓練時數
2020 年平均每人教育訓練時數為13.2 小時；其中管理人員平均時數16.9 小時，研發、技術人員平均時數17.1 小時，直接人員平均時數9.9 小時，平均每人教育訓練時數較2018 年低之原因為2018 年安排全員必修線上課程；此外，直接人員平均時數較2019 年高之原因為產線單位加強資安、環境安全等宣導，及證照類外訓增加。
內部講師
- 晶元光電為培訓目前及未來所需人才，建立講師人才庫，積極開發並培訓內部優秀師資來源。希望透過這些內部講師能將經驗有效提升為具體知識和教材，以達成內部知識及技術移轉、經驗的有效傳承，也降低企業訓練成本。
- 晶元光電設有「內部講師基礎培訓」課程，讓同仁能藉此具備授課技巧、教材編撰以及口語表達等能力，經過演練評核後，成為正式講師，目前共有201 位在職正式講師。
- 為期許講師能夠精益求精，讓教學有效、有趣、有創意的驅動下，以進階概念舉辦「內部講師進階培訓課程」，讓正式講師們能夠留下完整教案、強化教學心態與使命。經過初審、演練評核後，目前共有在職金牌講師15 位。
- 每年亦會安排特定主題，供正式講師群再度充電進修，瞭解最新教學趨勢與手法，或異業分享教育的理念與熱誠；同時也邀請優秀講師分享教學經驗，期許講師們透過外部資源與內部分享達到教學相長之效。每年年底皆會透過授課時數和課程滿意度來評檢優良講師，前三名將透過公開場合，邀請總經理親臨授獎，以茲重視與鼓勵。
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